Организационный комитет Международного конкурса методических разработок «Уроки Победы» сообщает, что в связи с реализацией комплекса мер по предупреждению завоза и распространения новой короновирусной инфекции на территории Российской Федерации в соответствии с Указом Мэра Москвы № 21-УМ от 16 марта 2020 г. и письмом Министерства просвещения Российской Федерации № 04-518 от 19 марта 2020 г. проведение очного финального этапа конкурса в г. Москве в запланированные сроки невозможно.
Информируем всех участников финала и партнёров конкурса в субъектах Российской Федерации о переносе заключительного этапа на сентябрь 2020 года. О точных датах его проведения и программе оргкомитет сообщит дополнительно.
Дополнительное время, которое появилось у организаторов, будет использовано для публикации на официальных ресурсах учредителей конкурса и его партнёров сборника лучших методических разработок, которые станут доступны всем педагогам в России и других странах.
На конкурс поступило более 15 тысяч работ из всех регионов России и 25 стран мира, Донецкой и Луганской Народных Республик. Из более чем 500 работ, прошедших в федеральный этап, в каждой из 11 номинаций были определены по три финалиста.
Всероссийский конкурс педагогического мастерства «История в школе: традиции и новации»
Напоминаем, что в настоящее время продолжается приём заявок на V Всероссийский конкурс педагогического мастерства «История в школе: традиции и новации».
Участниками конкурса могут стать учителя истории общеобразовательных учреждений России с педагогическим стажем не менее трёх лет. Они должны представить на конкурс запись своего открытого урока (подробная информация указана в Положении). По итогам конкурса три победителя из каждого федерального округа получат денежные премии.
Проект нацелен на выявление и поддержку талантливых преподавателей истории в школе, чей опыт и педагогическая инициатива могут способствовать обогащению российской педагогической практики, внедрению и совершенствованию методик и приемов преподавания нестандартных тем по отечественной истории, формирующих свежий и разносторонний взгляд как на преподавание истории в школе, так и на представление учеников о богатстве и многогранности отечественной истории.
ВОЗМОЖНО, ВАМ БУДЕТ ИНТЕРЕСНО:
Взгляд в прошлое: телевизионный исторический альманах «Историограф»
«Аристократы морей» — в гостях у будущих адмиралов Российского флота
История российского кораблестроения: от «Орла» до атомного крейсера «Петр Великий»
В течение ХХ в. в США и в странах Западной Европы сформировался институт защиты прав потребителей, предполагающий ограничение экономической свободы участников рынков в пользу слабейших из них.0Исследование выполнено при финансовой поддержке РГНФ, проект "Государственная политика в сфере прав потребителей в СССР, № 14-01-00125".
Рассказ о пути, пройденном Императорским русским историческим обществом. Это подвижнический труд выдающихся представителей своего времени. "Нужное дело" – именно с такой резолюцией поступил проект Общества в Кабинет министров в 1866 году.
Очевидная даже для непрофессионального наблюдателя мысль, что Крым – это «привычное чудо», удивительное сочетание пластов истории, особенностей географии и культурной специфики, «сама собой» существует в обыденном сознании, не требуя, казалось бы, доказательств и пояснений.
Нынешняя историографическая ситуация применительно к проблемам истории революции 1917 г. не кажется мне оптимистичной. Тем не менее, хотелось бы обратить внимание на заметную подвижку: революция непосредственно связывается с Первой мировой войной – сказалось соседство 100-летних коммемораций. Конечно, могут сказать, что эта мысль отнюдь не новая: еще В.И.Ленин указывал на эту связь, хотя и в особом контексте.
Текст выступления президента Российского государственного гуманитарного университета, члена Совета Российского исторического общества Ефима Пивовара на III Всероссийском съезде учителей истории и обществознания
Крупномасштабные военные операции между французскими и немецкими войсками начались в мае 1940г., когда 10 мая германские соединения перешли границы Бельгии и Голландии. Уже через 4 дня около 30 английских и французских дивизий были окружены немцами под Седаном.
О том, как в Твери чтут память святого благоверного князя Михаила Ярославича Тверского, рассказывает Георгий Николаевич Пономарёв, актёр и режиссёр Тверского академического театра драмы, заслуженный артист Российской Федерации, почётный гражданин Твери, создатель моноспектакля «Михаил Тверской», автор многочисленных научных и художественных работ о великом князе, бессменный председатель Общества Михаила Ярославича Тверского.