26 февраля 2020 года в Доме РИО в ходе брифинга стали известны имена 33 финалистов в 11 номинациях Международного конкурса методических разработок «Уроки Победы», организаторами которого выступили Российское историческое общество и фонд «История Отечества» совместно с Министерством просвещения Российской Федерации и Группой компаний «Просвещение».

Председатель Российского исторического общества Сергей Нарышкин рассказал, что на конкурс было подано свыше 15 тысяч работ. Заявки поступили из всех субъектов Российской Федерации, 25 зарубежных стран, Донецкой и Луганской Народных Республик. «Урок Победы» мог быть подготовлен не только педагогом-историком, но и учителем музыки, литературы, родного или иностранного языков. В отдельную номинацию выделены и внеурочные проекты школьников. Например, добровольческие акции или иные полезные инициативы. Первичный отбор участников осуществлялся на региональном уровне. Жюри конкурса, возглавляемое сопредседателем РИО, ректором МГИМО Анатолием Торкуновым, в январе этого года выбрало более чем 500 педагогов, чьи методические материалы прошли в полуфинал.

«Всем конкурсантам, прошедшим в финал, предстоит посетить Москву и побороться за победу в рамках очного этапа конкурса. Рассчитываем, что уже 2 апреля все победители и призеры конкурса будут определены и торжественно награждены в Музее Победы на Поклонной горе»,

– сказал Сергей Нарышкин.

Все участники финала и 75 лауреатов, отобранных жюри по особой квоте, смогут опубликовать свои методические разработки в специальном сборнике, который будет размещен на официальных сайтах организаторов проекта, также сообщил Сергей Нарышкин.

Виктор Басюк, заместитель Министра просвещения Российской Федерации, подчеркнул масштабность проекта, отметив, что он «направлен на повышение уровня патриотического воспитания школьников, повышение исторической грамотности ребят». «Фактически нет ни одного региона нашей страны, представители которого бы не стали участниками конкурса», – добавил он. Виктор Басюк рассказал, что в рамках празднования 75-летия Великой Победы в настоящее время реализуется еще один крупный проект – Всероссийский конкурс сочинений «Без срока давности». Его участниками могут стать обучающиеся общеобразовательных учреждений, и к настоящему моменту в адрес организаторов поступило около 150 тысяч работ.


На фото: Владимир Узун

«Выбрать лучшие работы было непросто», – признался президент АО «Управляющая компания «Просвещение», сопредседатель организационного комитета конкурса Владимир Узун. Говоря о подготовке к очному этапу конкурса, который пройдет в Москве, он выразил благодарность властям города за оказанную поддержку и помощь. А также добавил, что помимо издания лучших методических разработок в специальном сборнике они будут размещены на платформе Московской электронной школы и Российской электронной школы. «Проведение конкурса дало стимул для развития и поддержки проектов для других участников образовательного процесса. В ближайшее время мы выступим с инициативой о старте конкурса для кадетских корпусов»,

– сообщил Владимир Узун.


На фото: Татьяна Васильева

«Для системы образования Москвы – большая честь принимать финал Международного конкурса «Уроки Победы», – поделилась Татьяна Васильева, заместитель руководителя Департамента образования и науки города Москвы. В настоящее время определена базовая школа для проведения мероприятий – это школа № 548. «Думаю, что лучшие работы участников, размещенные на платформе МЭШ, будут настолько востребованы, что их авторы смогут также получить грантовую поддержку. Такая практика существует для уроков МЭШ»,

– сказала она.


На фото: Сергей Нарышкин, Анатолий Торкунов, Татьяна Васильева

В свою очередь, Анатолий Торкунов подчеркнул беспрецедентно масштабный характер конкурса: в него были вовлечены педагоги и методисты из 9300 образовательных организаций страны.

«В ряде регионов охват образовательных организаций, представители которых приняли участие в конкурсе, составил от 40 до 100 процентов. Это Краснодарский край, Забайкальский край, Самарская область, Пензенская область, Орловская область, Алтайский край, Москва, Ямало-Ненецкий автономный округ и Санкт-Петербург. Приблизился к этим показателям город Севастополь»,

– сообщил он.

Анатолий Токунов объявил имена финалистов конкурса.

Педагогов – финалистов конкурса ждет заключительный, очный этап в столице, который состоится в Москве в конце марта – начале апреля.

Сопредседатель Российского исторического общества, академик РАН, научный руководитель Института всеобщей истории РАН Александр Чубарьян отметил, что конкурс стал продолжением работы РИО по оказанию поддержки преподавания истории в школах. Он также анонсировал проведение 9 апреля в Москве встречи учителей истории из разных стран, которая пройдет впервые и будет посвящена преподаванию истории Второй мировой войны.

«Уже согласились участвовать Германия, Франция, Италия, Чехия, Израиль, Австрия»,

– сообщил он.

Текст: Вера Марунова

Фото: Александр Шалгин

ВОЗМОЖНО, ВАМ БУДЕТ ИНТЕРЕСНО:

Речь С.Е. Нарышкина на заседании Комиссии РИО по изучению преступлений нацистов

С.Е. Нарышкин: «Героизм Красной армии восхищал людей во всем мире»

Ульяновская область присоединилась к проекту «Дорога памяти»

ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ

Мы в соцсетях

Экскурсии по Дому РИО приостановлены в связи с ремонтными работами

КНИГИ

logo.edac595dbigsmall.png

Новости Региональных отделений

Приграничный регион в историческом развитии: партнерство и сотрудничество

Приграничный регион в историческом развитии:партнерство и сотрудничество

17 сентября 2021 года в Чите прошла традиционная международная научно-практическая конференция по программе ежегодных научных конференций «Приграничное сотрудничество: исторические события и современные реалии», посвященная 170-летию Забайкальской области и придания Чите статуса города.

 

В музее-панораме состоялись мероприятия, посвященные 800-летию Александра Невского

В музее-панораме состоялись мероприятия, посвященные 800-летию Александра Невского

20 сентября в музее-панораме «Сталинградская битва» состоялись мероприятия, посвященные празднованию 800-летия со дня рождения князя Александра Невского.

 

В Уфе и Оренбурге прошли мероприятия к 175-летию комплекса «Караван-Сарай»

В Уфе и Оренбурге прошли мероприятий к 175-летию комплекса «Караван-Сарай»

В рамках мероприятий, посвященных 175-летию историко-архитектурного комплекса федерального значения «Караван-Сарай», отделения Российского исторического общества в Республике Башкортостан и Оренбургской области выступили соорганизаторами ряда историко-краеведческих мероприятий, состоявшихся в Уфе и Оренбурге.

Цех историков

Та самая «Баттерфляй»? Журналисты-сатирики о Японии в 1904–1905 гг.

гейша фот в 1904–1905 гг.

К началу ХХ столетия деловитый порыв западных держав и примкнувшей к ним России в направлении Дальнего Востока, при всём прагматизме его целей, был проникнут многочисленными мифами и стереотипами ориенталистского происхождения.

 

Смотреть документальный фильм "Граф истории Карамзин"

76124875125715245125415245125789ashkgfdhkjsgaf.jpg

Фильм раскрывает до сих пор неизвестные страницы жизни и творчества великого русского историка Николая Михайловича Карамзина.

 

Лучший памятник Евфимию Васильевичу Путятину

98561162895619825681258612895612852.jpg

За что Евфимию Васильевичу Путятину был пожалован титул графа и почему на его гербе изображён щит, который поддерживает справа русский офицер с флагом чрезвычайного посольства, а слева – японский солдат? Об этом рассказывает ведущий научный сотрудник Института востоковедения РАН кандидат исторических наук Нелли Лещенко.

Трибуна

Юрий Тракшялис - "В небесах мы летали одних...". Круглый стол "Нормандия-Неман - 75 лет"

Из истории боевого пути 18 гвардейского Витебского дважды Краснознаменного орденов Суворова II  и Почетного Легиона авиационного полка «Нормандия-Неман» известно, что 23 февраля 1943 года 18 гв. полк под командованием гвардии подполковника Голубова вошел в состав 303-й авиационной дивизии 1-й Воздушной армии.

 

«Февральская революция: новая концепция японских историков»

Профессор Токийского университета Харуки Вада, признанный мэтр, а точнее, сенсэй японской русистики, в докладе «Февральская революция: новая концепция японских историков» поделился своим взглядом на революционные события вековой давности, отметив вклад в развитие новых трактовок этой проблематики со стороны таких японских исследователей, как Норие ИСИИ и Ёсиро ИКЕДА.

 

«Новый взгляд на 1917 год. Международный проект «Великая война и революция России»

Давид СХИММЕЛЬПЭННИНК ван дер ОЙЕ, профессор Университета Брока (Канада) представил сообщение «Новый взгляд на 1917 год. Международный проект «Великая война и революция России». Его рассказ о масштабной научно-издательской программе свидетельствует о непреходящем интересе в международном историческом сообществе к революционной эпохе в России.

Monographic

Жалобные книги советских предприятий торговли и общественного питания

23985982365896293856293865982632.jpg

Стратегия обращений советских граждан по поводу защиты своих потребительских прав представляет серьезный научный интерес. Социолог Е.А. Богданова считает, что осознание (легитимация) отношений между контрагентами по поводу потребления, как социальной проблемы, началось в СССР с начала 1970-х гг. и явилось следствием органической либерализации 1960-х [Богданова, 2002, с. 46].

 

Россия в ХХ веке: как экономика определяла историю, а история – экономику

В 2019 году при поддержке фонда «История Отечества» вышел документальный фильм «Экономическое чудо».

В 2019 году при поддержке фонда «История Отечества» вышел документальный фильм «Экономическое чудо».

 

Суверенитет потребителя и государственная потребительская политика в СССР

6875764674646746746742.jpg

В течение ХХ в. в США и в странах Западной Европы сформировался институт защиты прав потребителей, предполагающий ограничение экономической свободы участников рынков в пользу слабейших из них.0Исследование выполнено при финансовой поддержке РГНФ, проект "Государственная политика в сфере прав потребителей в СССР, № 14-01-00125".

Прокрутить наверх