8 августа 2019 года прошло подписание официальных соглашений между соорганизаторами – Российским историческим обществом, Министерством просвещения Российской Федерации и Группой компаний «Просвещение». Свои подписи поставили Председатель РИО Сергей Нарышкин, Министр просвещения РФ Ольга Васильева и Председатель Совета директоров Группы компаний «Просвещение» Владимир Узун.
Сборник работ финалистов Международного конкурса методических разработок "Уроки Победы"
Официальный сайт Международного конкурса «Уроки Победы»
ЗАПОЛНИТЬ ЗАЯВКУ УЧАСТНИКА на официальном сайте Международного конкурса «Уроки Победы»
Конкурс направлен на разработку новых методик и практик патриотического воспитания и обучения школьников; развитие творческой деятельности по обновлению содержания образования, рост профессионального мастерства педагогических работников школ.
Цель конкурса:
- увековечение памяти о Победе в Великой Отечественной войне, повышение исторической грамотности и патриотическое воспитание молодежи.
Задачи конкурса:
— выявление талантливых педагогических работников школ, их поддержка и поощрение;
— тиражирование лучших учебно-методических разработок для дальнейшего использования в преподавании.
Номинации
Конкурс проводится по следующим номинациям:
- «Лучший урок истории»
- «Лучший урок литературы»
- «Лучший музыкальный урок»
- «Лучший урок изобразительного искусства»
- «Лучший метапредметный урок»
- «Лучший классный час»
- «Лучший социальный школьный проект»
- «Лучший урок русского языка»
- «Лучший урок родного языка»
- «Лучший урок иностранного языка».
Жюри вправе принять решение о награждении специальным призом зарубежных участников конкурса.
Документы
- Положение о международном методическом конкурсе "Уроки Победы". Скачать
- Письмо руководителям органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования. Скачать
- Протокол заседания организационного комитета Международного конкурса методических разработок "Уроки Победы". Скачать
- Соглашение о взаимодействии между Ассоциацией "Российское историческое общество" и Акционерным обществом "Управляющая компания "Просвещение". Скачать
- Соглашение о взаимодействии между Министерством Просвещения Российской Федерации и Акционерным обществом "Управляющая компания "Просвещение". Скачать
- Организационный комитет международного методического конкурса "Уроки Победы". Скачать
Для участия в Конкурсе необходимо представить индивидуальные методические разработки урока, классного часа или социального проекта (внеклассного мероприятия) для школьников, посвященные 75-летию Победы в Великой Отечественной войне.
Работы направляются в электронной форме в формате Word с возможностью дополнения материалами в аудио-, видео- и иных презентационных форматах. Форма заявки размещается на официальной странице конкурса в сети Интернет.
Зарубежным участникам
Принять участие в конкурсе могут педагогические работники образовательных организаций общего образования России и зарубежных стран, реализующих общеобразовательные программы, независимо от их организационно-правовой формы.
Организационно-методическое обеспечение первого этапа отбора работ зарубежных участников конкурса осуществляет Российское историческое общество совместно с Федеральным агентством по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству (Россотрудничеством).
НОВОСТИ КОНКУРСА:
10 ноября в формате онлайн-конференции были подведены итоги Международного конкурса методических разработок «Уроки Победы».
Программу мероприятий павильона «История Отечества» в третий день работы VI книжного фестиваля «Красная площадь» открыла презентация сборника лучших работ участников Международного конкурса методических разработок «Уроки Победы».
В книгу вошли 75 материалов победителей и лауреатов Международного конкурса методических разработок «Уроки Победы», нацеленного на сохранение исторической памяти о Победе в Великой Отечественной войне, повышение исторической грамотности и патриотическое воспитание молодёжи.
Организационный комитет Международного конкурса методических разработок «Уроки Победы» сообщает, что в связи с реализацией комплекса мер по предупреждению завоза и распространения новой короновирусной инфекции на территории Российской Федерации в соответствии с Указом Мэра Москвы № 21-УМ от 16 марта 2020 г.
Мы в соцсетях
Экскурсии в Дом РИО временно приостановлены
Вестник №4/2020
Фотоархив РИО
КНИГИ
Поиск по сайту
Цех историков
Смотреть документальный фильмы "Заключенный камеры №207"
Фильм о великом князе Николае Михайловиче Романове. Он - внук императора Николая I, двоюродный брат императора Александра III и дядя императора Николая II. Речь пойдет о семи месяцах заключения и о том, что открылось археологам, проводившим раскопки на территории Петропавловской крепости в начале нового тысячелетия.
Смотреть документальный фильм "Граф истории Карамзин"
Фильм раскрывает до сих пор неизвестные страницы жизни и творчества великого русского историка Николая Михайловича Карамзина.
Смотреть документальный фильм "Инкогнито из свиты. Петр I"
Фильм "Инкогнито из свиты" в увлекательной форме рассказывает о втором зарубежном путешествии Петра Великого, о его значении для развития Российского государства, которое до сих пор, к сожалению, мало оценено.
Новости Региональных отделений
Награждены победители Всероссийской олимпиады «От Куликова поля до реки Угры»
В год 640-летия Куликовской битвы и 540-летия Великого стояния на реке Угре Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого, Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского, Государственный военно-исторический и природный музей-заповедник «Куликово поле», отделения Российского исторического общества в Туле и Калуге провели Всероссийскую интернет-олимпиаду для учащихся старших классов и колледжей, студентов вузов.
Трибуна
«Великая российская революция: проблемы исторической памяти»
Директор Института российской истории РАН доктор исторических наук Юрий Александрович Петров в своём докладе «Великая российская революция: проблемы исторической памяти» сосредоточился на том новом знании, которое было получено отечественными историками в результате исследований последних лет в области изучения и научной трактовки государства, общества и культуры России в контексте революционных событий.
«Новый взгляд на 1917 год. Международный проект «Великая война и революция России»
Давид СХИММЕЛЬПЭННИНК ван дер ОЙЕ, профессор Университета Брока (Канада) представил сообщение «Новый взгляд на 1917 год. Международный проект «Великая война и революция России». Его рассказ о масштабной научно-издательской программе свидетельствует о непреходящем интересе в международном историческом сообществе к революционной эпохе в России.
Речь Ефима Пивовара на III Всероссийском съезде учителей истории и обществознания
Текст выступления президента Российского государственного гуманитарного университета, члена Совета Российского исторического общества Ефима Пивовара на III Всероссийском съезде учителей истории и обществознания
Monographic
Коллективный портрет немецких политических эмигрантов
В 1933 году после установления гитлеровской диктатуры приблизительно 500 000 немцев пришлось искать спасения вне пределов Германии 1Tischler C. Flucht in die Verfolgung: Deutsche Emigranten im sowjetischen Exil (1933 bis 1945). Münster, 1995. S. 226. . Советский Союз стал убежищем в основном для левой интеллигенции и коммунистов. Последними было образовано в Москве Заграничное бюро КПГ, которое при помощи Коминтерна и руководства СССР получило возможность продолжать антифашистскую деятельность.
Contradictio in adjecto: буржуазные ценности советской торговли 1950-1960-х гг.
Становление современного (городского) образа жизни неразрывно было связано с изменением потребительской сферы. В доиндустриальную эпоху население полностью зависело от рынков, с их шумом, грязью, нищими. В эру развития промышленности, массовой коммуникации торговая отрасль становилась, по выражению доктора экономических наук В.В. Радаева, более технологичной.
Новости проектов
- Дмитрий Бак: задача Гослитмузея – рождать новую историю литературы
- Интервью Сергея Нарышкина журналу «Историк». «Есть такая профессия»
- Председатель РИО Сергей Нарышкин: с «ЛГ» нас сближают века и Пётр Вяземский
- А.О. Чубарьян: Преподаванием истории в школе недовольны во всем мире
- Вестник «Воронцово поле» №1’2020: «Особый гость – Ю.А. Шевченко побывал в Доме РИО»
Новости регионов
- В день Ульяновской области в ГА открылась выставка, посвященная истории региона
- Награждены победители Всероссийской олимпиады «От Куликова поля до реки Угры»
- Отчетное заседание отделения РИО в Кемерово за 2020 год
- Команда из Читы - победитель в номинации на Всероссийском конкурсе «Битва истфаков»
- Итоги I-го этапа научно-исследовательского проекта «О Героях Читы написано не всё…»
- Отделение РИО в Саратове подвело итоги работы за 2020 год
- 30 декабря 1941 г. Калуга была освобождена от фашистов
Калейдоскоп событий
- Русскоязычная переписка ИРИО за 1906–1907 годы (Дело XXIV, часть восьмая)
- 22 октября 1702 года русские войска взяли шведскую крепость Нотебург
- Александр Лукин: исследователям российско-китайских отношений надо уходить от политики
- Информационно-образовательный проект Президентской библиотеки «Государика»
- Проект В. Никонова "Двадцать восемь мгновений весны 1945-го". У последней черты
- В Москве дан старт проекту «Без срока давности»
- В Москве вручили историко-литературную премию «КЛИО»
Новые материалы
- «Нюрнбергский процесс в документах российских архивов»
- «Тайны Херсонеса»: цикл документальных фильмов
- «Галерея основоположников» отечественного востоковедения. В.Р. Розен
- «Он соединил в великой душе своей всё, что составляло жизнь его народа»
- В день Ульяновской области в ГА открылась выставка, посвященная истории региона
- Чин венчания на царство Ивана IV. 100 раритетов российской государственности
- «Подвергнуть смертной казни расстрелянием» К 200-летию М.В. Петрашевского