Отделение Российского исторического общества в Туле было открыто 14 ноября 2013 года на базе Тульского государственного педагогического университета им. Л.Н. Толстого. Штаб-квартира отделения располагается в одном из старейших зданий Тулы – памятнике архитектуры XVIII века.
Дом был построен около 1760 года и принадлежал богатым тульским купцам Лугининым. По устному преданию, известному из статьи 1859 года тульского краеведа Николая Федоровича Андреева, дом был построен по чертежу Растрелли. Данных о зодчем, реально руководившем постройкой дома, нет. Однако здание вписывается в архитектурную стилистику того времени – барокко. По состоянию на 1799 год усадьба занимала большую территорию с размерами 63x39 сажень и состояла из каменного дома, двух каменных двухэтажных флигелей и каменного каретного сарая. Лугининский дворец (его так иногда называют до сих пор), по описанию Андреева, выглядел так: «Подъезжая к воротам, которых тяжелый груз арки будет висеть над головою вашею, вы догадаетесь, что они ведут к зданию несравненно обширнейшему обыкновенных домов… Вы не ошибетесь, потому что оригинальность его заключается в разительном контрасте с новейшими зданиями…». Трехэтажное здание разделено поэтажными пилястрами на отдельные поля и «не лишено той величественной физиономии, которая поражает вас… Нам не один раз случалось слышать восторженные похвалы этому дому, высказанные знатоками дела; по мнению их, тульский палаццо имеет много сходного с московским кремлевским дворцом…». Не менее великолепным было внутреннее убранство дома: паркет с затейливым рисунком; узорчатые кафельные печи; стены, оклеенные цветными обоями; дубовые панели; «вызолоченная резьба на дверях и коробках», «мифологические сцены, написанные на стенах и обрамленные золочеными багетами»; «хрустальная люстра с подвесной чашей».
После Лугининых владельцами здания были купцы Плаховы, а затем дом принадлежал купцу третьей гильдии Александру Васильевичу Слатину. Постепенно усадьба пришла в запустение, и в 1862 году дом был куплен у Слатина для размещения в нём мужской гимназии и пансиона.
Посетивший Тулу в 1837 году В.А. Жуковский (сопровождал наследника в поездке по России) сделал зарисовки увиденного. Благодаря ему мы можем представить, как выглядел дом в то время, – представить наличники, отделку слуховых окон, ажур решетки, веранду (не дошла до нас) с фигурной крышей и украшением наверху, колонные обрамления углов, проемы в виде арок между опорными столбами, служившие парадным входом.
Во второй половине XIX века дом преобразился: были пристроены две одинаковые четырехэтажные пристройки, в одной из частей помещения разместилась церковь Александра Невского, официальное открытие которой состоялось в 1871 году. В 1893–1895 гг. перпендикулярно основному зданию был пристроен учебный корпус. Были установлены металлические лестницы художественного литья (сохранились до сегодняшнего дня), заменен паркет. Гимназисты учились в просторных классах с высокими потолками и окнами, через стеклянные двери (сохранились до сегодняшнего дня) надзиратели могли следить за учебным процессом.
История в зданиях». Отделение РИО в Туле
История в зданиях». Отделение РИО в Туле
Бывшая усадьба Лугининых, рисунок В. А. Жуковского// Тульский край в рисунках В. А. Жуковского. Тула: Приокское книжное издательство, 1982. С.69.
Бывшая усадьба Лугининых, рисунок В. А. Жуковского// Тульский край в рисунках В. А. Жуковского. Тула: Приокское книжное издательство, 1982. С.69.
https://historyrussia.org/images/Region/Tula/10092019/iuoup.jpg
Презентация выставки "Тула предпринимательская" (2016)
Презентация выставки "Тула предпринимательская" (2016)
https://historyrussia.org/images/Region/Tula/10092019/ijoiuo.jpg
презентация выставки "Тула предпринимательская" (2016)
Презентация выставки "Тула предпринимательская" (2016)
https://historyrussia.org/images/Region/Tula/10092019/iuoui8po.jpg
Всероссийская научная конференция «Вторая мировая война: история и историческая память» (5 июля 2019 г.)
Всероссийская научная конференция «Вторая мировая война: история и историческая память» (5 июля 2019 г.)
https://historyrussia.org/images/Region/Tula/10092019/poiiop.jpg
V Всероссийская олимпиада по истории предпринимательства (региональный этап)
V Всероссийская олимпиада по истории предпринимательства (региональный этап)
https://historyrussia.org/images/Region/Tula/10092019/23435.jpg
V Всероссийская олимпиада по истории предпринимательства (региональный этап)
V Всероссийская олимпиада по истории предпринимательства (региональный этап)
https://historyrussia.org/images/Region/Tula/10092019/1232.jpg
Здание мужской классической гимназии
Здание мужской классической гимназии
https://historyrussia.org/images/Region/Tula/10092019/65576.jpg
1334556.jpg
https://historyrussia.org/images/Region/Tula/10092019/1334556.jpg
2.png
Опись дома Лугининых, ГУ ГАТО. Ф. 1. Оп. Д. 475. л. 30
Опись дома Лугининых, ГУ ГАТО. Ф. 1. Оп. Д. 475. л. 30
https://historyrussia.org/images/Region/Tula/10092019/5465476.jpg
Лихие революционные годы оставили свой след в истории здания. В 1906 году в своем кабинете был убит директор мужской классической гимназии С.А. Радецкий. Гимназисту, совершившему преступление, удалось скрыться и доехать до Одессы, где он покончил с собой.
После революции 1917 года в здании располагалась советская школа второй ступени, а в ноябре 1938 года начал работу педагогический институт (ныне первый учебный корпус Тульского государственного педагогического университета им. Л.Н. Толстого). В 1942–1944 гг. в здании действовал военный госпиталь.
Более двух веков насчитывает история дома. Его стены помнят князя Г.А. Потёмкина-Таврического, французского посланника при российском дворе графа Луи Филиппа де Сегюра. Лугининский особняк можно назвать центром образования и культуры XIX века. Здесь работали известные в городе преподаватели, которые оставили заметный след в тульской истории. Например, директор народных училищ Тульской губернии и Тульской гимназии М.Т. Яблочков разработал структуру «Дворянского сословия Тульской губернии» и создал первые девять томов, его работу впоследствии продолжил В.И. Чернопятов, опубликовавший ещё 10 томов.
Неоднократно здание посещал Л.Н. Толстой (здесь учились его сыновья). Среди гимназистов – выдающиеся учёные, писатели: русский зоолог, основатель русской школы сравнительной анатомии М.А. Мензбир; зоолог и палеонтолог академик П.П. Сушкин; физик, специалист в области механики и термодинамики, заслуженный деятель науки и техники РСФСР Н.И. Мерцалов; педагог, ученый-географ и краевед А.С. Барков; библиограф и историк книги Д.В. Ульянинский; поэт С.А. Басов-Верхоянцев; писатель В.В. Вересаев.
Неслучайно именно в этом здании располагаются два старейших факультета – исторический и филологический. Конечно, аура здания ощущается всеми, кто приходит сюда, – и сотрудниками, и учащимися, и гостями различных мероприятий. Занимаясь в аудиториях, где когда-то учились и танцевали на балах гимназисты, проходя по ажурным чугунным лестницам с шишечками (чтобы гимназисты не катались по перилам!), невольно чувствуешь связь времён.
Лугининский дом, будучи памятником федерального значения, окружённый другими историческими зданиями, расположенный в непосредственной близости от Тульского кремля, является и сегодня центром сохранения и популяризации историко-культурного наследия. Здесь проводятся научные конференции и семинары, размещаются выставки. Здесь – место встреч единомышленников, работы над проектами, над книгами…
Список использованной литературы:
Фотографии предоставлены Тульским отделением РИО
Время собирать… Князь Юсупов и его библиотека
История Китайской Народной Республики в документах и фотографиях
В Музее Москвы проходит выставка «Котлован – Раскоп – Музей»
«История в зданиях». Отделение РИО в Ленинградской области
«История в зданиях». Отделение Российского исторического общества в Чите
Это демонстрационная версия модуля
Скачать полную версию модуля можно на сайте Joomla School
8 ноября 2024 года в Уфе в рамках юбилейных мероприятий Института исторического, правового и социально-гуманитарного образования БГПУ имени М. Акмуллы состоялась вторая Всероссийская научно-практическая конференция «Обеспечение качества исторического и обществоведческого образования в условиях реализации обновленных ФГОС».