3 марта 2026 года в Москве состоялось заседание Межведомственной комиссии по историческому просвещению под председательством помощника Президента России, Председателя Российского военно-исторического общества Владимира Мединского.

«Сегодня исторический день. Во-первых, именно сегодня, с учётом сложности перевода между стилями, произошло избрание на царство первого Романова в 1613 году. Также сегодня юбилей Манифеста об отмене крепостного права – 165 лет»,

— сказал Владимир Мединский на открытии заседания.

В своём выступлении Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов отметил, что на сегодняшний день завершена работа по единым государственным учебникам истории с 5 по 11 класс под редакцией Владимира Мединского, Анатолия Торкунова и Александра Чубарьяна.

С 2023 года по ним учатся старшеклассники, с 2024 года – студенты колледжей. С 1 сентября 2025 года на новые учебники перешли учащиеся 5–7-х классов, а с 1 сентября 2026 года на обучение по ним перейдут 8–9-е классы. Сейчас готовится к выходу второе издание.

«Работа велась по Поручению Президента, оно полностью выполнено. Сегодня мы имеем всю линейку учебников по истории с 5 по 11 класс. Отдельно хочу поблагодарить авторов – Александра Огановича Чубарьяна, Анатолия Васильевича Торкунова, Владимира Ростиславовича Мединского. Всех, кто участвовал в этой важной работе. Школьники уже обучаются по единым учебникам. Хочу сказать, что это очень интересная линейка учебников. Знаю, что сейчас готовится второе издание. Большое обсуждение было с учителями. Уверен, что качество исторического образования будет повышаться, интерес к истории будет расти»,

— сказал Сергей Кравцов.

Начиная с сентября 2026 года все школы страны будут работать по единым государственным учебникам истории, где всеобщая история и история России объединены в них в единый курс, а центральное место отведено нашей стране и традиционным ценностям.

«По Поручению Президента России синхронизировали содержание образовательных программ с основным и единым государственными экзаменами. С 1 сентября 2025 года во всех школах введены единые программы. Принято решение о введении устного экзамена по истории в 9 классе перед основным государственным экзаменом. Это устный экзамен для всех школьников, который проводится в форме допуска к ГИА в январе–апреле. Все материалы будут разработаны в строгом соответствии с содержанием государственных учебников по истории»,

– отметил Сергей Кравцов.

На фото: Сергей Кравцов, Анатолий Торкунов

Нововведение начнёт действовать с 2027/28 учебного года и станет обязательным для всех школьников. В 2026/27 учебном году совместно с Рособрнадзором планируется провести мероприятия по ознакомлению с форматом устного экзамена для учителей. Для выпускников 11-х классов экзамен по истории как экзамен по выбору для поступления в вузы на гуманитарные специальности сохранится.

Помощник Президента, Председатель Российского военно-исторического общества Владимир Мединский уточнил, что речь идёт об исполнении Поручения Президента Владимира Путина, в соответствии с которым «происходит плавное, комфортное для учителей школы замещение обществознания в плане учёта при поступлении в вузы экзаменом по истории».

«В рамках этой работы история со временем будет включать в себя вопросы по обществознанию, то есть это будет общий предмет с большей частью истории. Плюс параллельно проводится большая работа по введению устного экзамена по истории в 9 классе, чего нет сейчас вообще. Все это делается постепенно совместно с министерствами просвещения и образования, чтобы это было максимально удобно и комфортно и школьникам, и учителям»,

— сказал Владимир Мединский.

Рособрнадзор готов к реализации решений, связанных с введением обязательного устного экзамена по истории как процедуры допуска к государственной итоговой аттестации для выпускников 9-х классов.

«Мы, безусловно, поддерживаем введение такого экзамена, понимая его важность и значимость. Полагаем, что привнесение устного формата экзамена в систему государственной итоговой аттестации повысит качество изучения истории в школах, сделает уроки истории более содержательными»,

– заявил руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев.

В ближайшее время Федеральный институт педагогических измерений (подведомственная организация Рособрнадзора) начнёт разработку моделей проведения и заданий для обязательного устного экзамена по истории. Планируется проведение апробации экзаменационных моделей в субъектах Российской Федерации и широкое профессиональное обсуждение, поскольку экзамен будет проводиться во всех регионах и школах, участие в нём примут более полутора миллионов учеников.

С 2027 года Единый государственный экзамен по истории планируют сделать обязательным для поступления в вузы на ряд социально-гуманитарных специальностей и направлений. В 2025 году история в качестве обязательного экзамена была установлена по шести направлениям. В качестве альтернативного экзамена история была установлена по двадцати трём направлениям.

«В этом году к дополнительным двадцати трём направлениям ещё по двадцати направлениям установили историю в качестве альтернативного экзамена. Сделали это с целью подготовить наших будущих абитуриентов к обязательной сдаче ЕГЭ по истории для поступления на эти двадцать направлений»,

— сказал Министр науки и высшего образования Российской Федерации Валерий Фальков.

На фото: Валерий Фальков

Историю в качестве альтернативы можно будет сдавать при поступлении на такие направления как: юриспруденция, конфликтология, таможенное дело, социология, социальная работа, организация работы с молодёжью, публичная политика и социальные науки, реклама и связи с общественностью, издательское дело, философия, педагогика и психология девиантного поведения.

Напомним, Межведомственная комиссия по историческому просвещению создана Указом Президента в 2021 году. Задача комиссии — обеспечить единый подход к историческому образованию, сохранить историческую память и развить просветительскую деятельность в области истории.

По материалам РВИО

Фото предоставлены РВИО, фотограф Дмитрий Алексеев

• Концепция учебно-методического комплекса по отечественной истории
• Методическое обеспечение и развитие исторического образования в школах и учреждениях среднего профессионального образования
• Учителям