Историко-документальный просветительский портал создан при поддержке фонда «История Отечества»

История Победы в стихах

Поведены итоги видеоконкурса «История Победы в стихах»

Детский видеоконкурс «История Победы в стихах» завершен – экспертное жюри определило победителей и лауреатов поэтического состязания, участниками которого стали 1492 человека из 78 субъектов РФ и зарубежных государств.


Напомним, согласно условиям конкурса в нём могли принять участие дети и подростки в возрасте от 4 до 18 лет. Для этого необходимо записать видеоролики, в которых участники читают стихи отечественных авторов, посвящённые Великой Отечественной войне. Ролики размещались на сайтах и Youtube-канале организаторов – Российского исторического общества и фонда «История Отечества».

Победители и лауреаты получат дипломы. Обращаем внимание, что по Положению о Конкурсе сертификаты участникам не предоставляются.

Победители

  • Номинация «Дети дошкольного возраста»

    1 место: Вшивкова Евгения Игоревна (Пермский край, г. Пермь)

    2 место: Кашалаба София Александровна (г. Севастополь)

    3 место: Антонова Екатерина Романовна (Тюменская область, г. Тюмень)

  • Номинация «Учащиеся 1–4 классов»

    1 место: Машуков Добромир Ильич (Республика Хакасия, г. Абакан)

    2 место: Гудочкина Дарина Константиновна (Удмуртская Республика, г. Глазов)

    3 место: Запорожец Полина Леонидовна (г. Санкт-Петербург)

  • Номинация «Учащиеся 5–8 классов»

    1 место: Захаров Андрей Владимирович (Республика Карелия, г. Петрозаводск)

    2 место: Глущенко Василиса Алексеевна (Оренбургская область, г. Оренбург)

    3 место: Зайцева Мария Владимировна (Воронежская область, г. Борисоглебск)

  • Номинация «Учащиеся 9–11 классов»

    1 место: Болотова Елизавета Дмитриевна (Ульяновская область, г. Ульяновск)

    2 место: Потреба Дмитрий Сергеевич (Тверская область, г. Тверь)

    3 место: Петрова Ирина Юрьевна (Луганская Народная Республика, г. Молодогвардейск)

  • Лауреаты

    Номинация «Учащиеся 1–4 классов»

    · Верещагина Полина Дмитриевна (Вологодская область, г. Вологда)

    · Балагова Дана Вячеславовна (Кабардино-Балкарская Республика, г. Баксан)

    · Каруна Анастасия Леонидовна (Кемеровская область – Кузбасс, Кемеровский округ, п. Ясногорский)

    · Шадько Евгения Витальевна (Кемеровская область – Кузбасс, г. Кемерово)

    · Софронова Варвара Денисовна (Костромская область, г. Кострома)

    · Краснова Кристина Эдуардовна (Красноярский край, г. Железногорск)

    · Калмакова Алиса Антоновна (Мурманская область, г. Полярные Зори)

    · Гаева Кристина Евгеньевна (Республика Хакасия, г. Абакан)

    · Алексеев Михаил Владимирович (Ростовская область, г. Ростов-на-Дону)

    · Мирошников Яромир Игоревич (Ростовская область, г. Каменск-Шахтинский)

    · Николаева Ева Максимовна (Самарская область, г. Тольятти)

    · Киргизов Никита Артемович (г. Санкт-Петербург)

    · Кляченко Елизавета Ильинична (Сахалинская область, Невельский район, с. Горнозаводск)

    · Мельников Елисей Олегович (Свердловская область, г. Ирбит)

    · Театральная студия «Созвездие» (Свердловская область, Пригородный р-н, с. Николо-Павловское)

  • Номинация «Учащиеся 5–8 классов»

    · Назипова Лия Минсалиховна (Республика Татарстан, г. Казань)

    · Иванова Варвара Никитична (Московская область, г. Воскресенск)

    · Дежнев Александр Николаевич (Алтайский край, Тальменский р-н, р. п. Тальменка)

    · Осипов Роман Евгеньевич (Астраханская область, г. Астрахань)

    · Чумак Анна Алексеевна (Белгородская область, г. Строитель)

    · Нестрогаева Ангелина Александровна (Республика Башкортостан, г. Кумертау)

    · Гузикова Дарья Михайловна (Республика Беларусь, г. Могилёв)

    · Решетникова Арина Анатольевна (Республика Крым, г. Феодосия)

    · Мирошников Ян Игоревич (Ростовская область, г. Каменск-Шахтинский)

    Номинация «Учащиеся 9–11 классов»

    · Непип Михаил Васильевич (г. Севастополь)

    · Павлишин Мария Леонидовна (Республика Марий Эл, г. Йошкар-Ола)

Заявки от участников принимались с 28 января по 10 апреля 2020 года.

Проект проводится второй год подряд. В 2019 году видеоконкурс «История России в стихах» вызвал небывалый интерес: на конкурс поступило более 800 заявок от детей из 63 регионов страны и 4 иностранных государств. Размещенные на Youtube-канале Российского исторического общества видеоролики участников набрали более 33 000 просмотров. На Красной площади выступили более 40 ребят.

Условия участия

Конкурс «История Победы в стихах» — это видео конкурс поэтической декламации (чтения стихотворений наизусть), связанный с чтением поэтических произведений российских авторов на тему Великой Отечественной войны.

  • Конкурс проводится на территории России для детей дошкольного и школьного возраста от 4-х до 18 лет включительно.

  • Сроки проведения конкурса:

Прием работ: с 28.01.2020 по 10.04.2020

Экспертная оценка работ: с 01.04.2020 по 10.05.2020

Подведение итогов: 15.05.2020

Конкурс проводится бесплатно. Победители награждаются дипломами и призами.

Десять лучших конкурсных работ, по решению жюри, будут удостоены дипломов лауреата (он-лайн).

Награждение победителей будет проводиться в рамках фестиваля «Красная площадь».

Лучшие видеоролики с выступлениями участников будут размещены на сайте фонда «История Отечества».

1. Видеоролик должен быть снят специально для конкурса «История Победы в стихах».

2. От одного участника принимается 1 заявка

ВНИМАНИЕ!

НАЗВАНИЕ РОЛИКА ДОЛЖНО НАЧИНАТЬСЯ С ФАМИЛИИ И ИМЕНИ УЧАСТНИКА. ПОСЛЕ ФАМИЛИИ И ИМЕНИ ДОПУСТИМО ДОБАВИТЬ НАЗВАНИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ.

Файлы с названиями: videoplayback и подобными приниматься не будут!

ПЕРЕД ТЕМ, КАК ЗАКАЧАТЬ ФАЙЛ НА YOUTUBE, НЕОБХОДИМО ПОМЕНЯТЬ НАЗВАНИЕ, КАК УКАЗАНО ВЫШЕ.

ПРИЁМ ЗАЯВОК НА КОНКУРС ЗАВЕРШЕН, БЛАГОДАРИМ ВСЕХ, КТО ПРИНЯЛ УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ


НОВОСТИ И СОБЫТИЯ КОНКУРСА:

8 июня на Главной сцене VI книжного фестиваля «Красная площадь» прозвучали стихи, посвящённые Великой Отечественной войне, в исполнении победителей творческого конкурса «История Победы в стихах».

Детский видеоконкурс «История Победы в стихах» завершен – экспертное жюри определило победителей и лауреатов поэтического состязания, участниками которого стали 1492 человека из 78 субъектов РФ и зарубежных государств.

На конкурс «История Победы в стихах» поступило почти 1500 заявок

Почти в два раза больше заявок поступило в этом году на видеоконкурс поэтической декламации «История Победы в стихах» по сравнению с прошлогодним проектом. Напомним, в 2019 году на конкурс «История России в стихах», также организованный Российским историческим обществом и фондом «История Отечества», поступило около 800 видеороликов из 63 регионов России и четырёх зарубежных стран.

История Победы в стихах

Период приема заявок на видеоконкурс поэтической декламации «История Победы в стихах» продлён по 10 апреля 2020 года.

Страница 1 из 2


ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ

Поиск по сайту

Мы в соцсетях

ОТКРЫТА ЗАПИСЬ НА ЭКСКУРСИЮ НА 29 ИЮНЯ

КНИГИ

logo.edac595dbigsmall.png

Новости Региональных отделений

Святитель Иннокентий (Вениаминов) и культурное наследие народов России и Америки

Святитель Иннокентий (Вениаминов) и культурное наследие народов России и Америки

15-17 июня в Иркутской области прошла Всероссийская научно-практическая конференция «Святитель Иннокентий (Вениаминов) и культурное наследие народов России и Америки».

 

В г. Каменке открыли памятный знак, посвященный 61-й стрелковой дивизии

В г. Каменке открыли памятный знак, посвященный 61-й стрелковой дивизии

7 июня 2022 г. в городе Каменке Пензенской области состоялось торжественное открытие памятного знака, посвященного 61-й стрелковой дивизии.

 

На мемориальном комплексе в деревне Жестяная Горка запустили аудиоэкскурсии

На мемориальном комплексе в д. Жестяная Горка запустили аудиоэкскурсии

Первыми слушателями экскурсии-спектакля стали члены Российского исторического и Российского военно-исторического обществ, новгородские музейщики, архивисты, поисковики экспедиции «Долина».

Цех историков

Как польский мятеж 1863 года объединил славянофилов и западников

38958962831568165816586155.jpg

После Венского конгресса 1815 г. под скипетром Романовых оказалась большая часть территории Речи Посполитой, исчезнувшей еще в конце XVIII в. с политической карты Европы. Это были как удерживаемые Польшей в течение нескольких столетий бывшие земли Древней Руси (Правобережная Украина, Белоруссия), так и Литва, и значительная часть собственно «этнографической Польши».

 

Коллективный портрет немецких политических эмигрантов

Novosti-img/berlin-1945-2015.jpg

В 1933 году после установления гитлеровской диктатуры приблизительно 500 000 немцев пришлось искать спасения вне пределов Германии 1Tischler C. Flucht in die Verfolgung: Deutsche Emigranten im sowjetischen Exil (1933 bis 1945). Münster, 1995. S. 226. . Советский Союз стал убежищем в основном для левой интеллигенции и коммунистов. Последними было образовано в Москве Заграничное бюро КПГ, которое при помощи Коминтерна и руководства СССР получило возможность продолжать антифашистскую деятельность.

 

«Возможна, желательна и необходима» Российская Федерация в проекте барона Корфа

Российская Федерация в проекте барона Корфа
На фото: Митинг 19 марта 1917 года в Петрограде

Дискуссия об автономизации и федерализации, разгоревшаяся осенью 1922 года и предшествовавшая образованию СССР, завершилась в конечном счёте победой ленинского плана федерализации.

Трибуна

«Великая российская революция: проблемы исторической памяти»

Директор Института российской истории РАН доктор исторических наук Юрий Александрович Петров в своём докладе «Великая российская революция: проблемы исторической памяти» сосредоточился на том новом знании, которое было получено отечественными историками в результате исследований последних лет в области изучения и научной трактовки государства, общества и культуры России в контексте революционных событий.

 

«Новый взгляд на 1917 год. Международный проект «Великая война и революция России»

Давид СХИММЕЛЬПЭННИНК ван дер ОЙЕ, профессор Университета Брока (Канада) представил сообщение «Новый взгляд на 1917 год. Международный проект «Великая война и революция России». Его рассказ о масштабной научно-издательской программе свидетельствует о непреходящем интересе в международном историческом сообществе к революционной эпохе в России.

 

Драматическое пространство революционной реальности – сферы культурной и духовной жизни

Продолжая рассказ о Международной научной конференции «Великая российская революция: сто лет изучения», проведённой Институтом российской истории РАН совместно с Российским историческим обществом, Федеральным архивным агентством, Государственным историческим музеем и при поддержке фонда «История Отечества» 9 – 11 октября 2017 года, обратимся к двум ярким докладам.

Monographic

Росархив представил уникальный интернет-проект «Крым в истории России»

Krim-portal1.jpg

Сегодня, 12 марта 2019 года, Федеральное архивное агентство представило интернет-проект «Крым в истории России» ( http://krym.rusarchives.ru/ ).

Проект предоставляет всем желающим возможность работать с архивными документами за период начиная от крещения князя Владимира до вхождения Республики Крым и города Севастополя в состав Российской Федерации в марте 2014 года.

 

Археография: символ свободы или жертва идеологии?

2938659823698562398652.jpg

Почти четверть века, прошедшая со времени крутой смены курса Россией в конце ХХ в., дает возможность ретроспективного взгляда на целый ряд сюжетов отечественной истории. Один из них, не самый значимый на первый взгляд, — публикация источников, именуемая в кругах специалистов «археографией».

 

Жалобные книги советских предприятий торговли и общественного питания

23985982365896293856293865982632.jpg

Стратегия обращений советских граждан по поводу защиты своих потребительских прав представляет серьезный научный интерес. Социолог Е.А. Богданова считает, что осознание (легитимация) отношений между контрагентами по поводу потребления, как социальной проблемы, началось в СССР с начала 1970-х гг. и явилось следствием органической либерализации 1960-х [Богданова, 2002, с. 46].

Прокрутить наверх