Динамично развивающийся Китай наглядно демонстрирует всему миру достойный пример уважительного отношения к своему историческому прошлому, его военной истории, где высоко отмечена роль СССР и Китая в достижении общей Победы над германским фашизмом и японским милитаризмом во Второй мировой войне.
Как Председатель Правления Российского исторического общества убежден, что все попытки явного или скрытого пересмотра итогов Второй мировой войны несут в себе реальную опасность для настоящего и будущего сложившейся системы международного права. Любая политически ангажированная ревизия исторического прошлого неминуемо порождает глубокий мировоззренческий конфликт поколений и кризис исторического сознания общества. Встречаясь в мае 2005 года в Москве с российскими ветеранами – участниками национально-освободительной борьбы с японскими агрессорами, Председатель КНР Ху Цзиньтао, подчеркнул: «В той небывалой в человеческой истории жестокой войне народы Китая и СССР воевали плечо к плечу и завязали глубокую дружбу. Военнослужащие Красной Армии воевали мужественно, и немало из них геройски погибли, их героический подвиг навсегда останется в сердцах китайского народа».
Принципиально важно, что в год 70-летия Победы над германским фашизмом и японским милитаризмом, Россия и Китай проводят совместные научные мероприятия, направленные на объективное исследование ключевых и концептуальных вопросов истории участия наших стран во Второй мировой войне. Они вместе обосновывают вывод о необходимости углубления и расширения диапазона исследований, касающихся принципиальных вопросов истории Второй мировой войны: о значение советской военно-технической и экономической помощи Китаю в 1937-1945 гг., о роли СССР в отражении японской агрессии в Китае, о советско-китайском сотрудничестве в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг., о правомерности изучения подлинной истории «войны сопротивления китайского народа в борьбе с японскими захватчиками» (термин, принятый в китайской историографии), о вкладе СССР и Китая в достижение общей Победы во Второй мировой войне и др.
Важным политический сигналом для восстановления исторической правды и противодействия конъюнктурным попыткам фальсификации итогов Второй мировой войны стало совместное заявление Президента Российской Федерации В.В.Путина и Председателя КНР Си Цзиньпина, сделанное ими 20 мая 2014 года в Шанхае о мероприятиях в ознаменование празднования 70-летия Победы над германским фашизмом и японским милитаризмом. В связи с этим у российских и китайских историков появилась уникальная возможность не только обсудить, но и сформулировать новые подходы и трактовки в изучении истории Второй мировой войны и дать должную оценку появляющимся в западной прессе суждениям принижающим роль СССР и Китая в разгроме милитаристской Японии и тиражируемому мифу о якобы второстепенном характере китайско-японского фронта в противовес решающей роли США в азиатских военных операциях.
Следует констатировать тот факт, что историческая память о военных событиях семидесятилетней давности как в Европе, так и в Азии в силу ряда политических и идеологических причин сегодня намеренно искажается некоторыми западными политиками. Именно поэтому ученые России и Китая предлагают международной общественности не только непредвзято взглянуть на события тех лет, но и восстановить объективный ход Второй мировой войны – самой масштабной в истории человечества, войны с самым большим количеством жертв. В ней принимали участие более 60 государств и регионов мира, в боевые действия было вовлечено более 2 млрд. человек, что составляло 80% населения планеты.
Советско-германский фронт был главным фронтом Второй мировой войны. Война 1941-1945 гг., названная в СССР «Великой» и «Отечественной» – явилась одной из самых героических и трагических страниц в многовековой истории нашей Родины, ставшая не только величайшим испытанием для страны, но и проявлением лучших черт характера ее народа – необыкновенного мужества, силы духа, готовности к самопожертвованию и глубокого чувства патриотизма. Высокий духовный потенциал, невиданный героизм советских людей на фронте и в тылу фактически определил Победу в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 гг., которая была достигнута невероятно высокой ценой для нашего народа – общее число потерь составило более 26 млн. человек. Плечом к плечу в этой страшной войне вместе с советским народом встали и наши китайские братья по оружию.
Яркую страницу в истории советско-китайских отношений периода Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. вписал советский офицер, капитан Красной Армии – Сергей Маев, в действительности, сын одного из создателей КНР – Мао Цзэдуна. Сергей Маев – Мао Аньин или Сергей Аньин (Сергей Юн Фу1Личное дело Мао Аньина (Юн Фу) // РГАСПИ .Ф.495.Оп.225.Д.71.Т. 10. Л.2 -17.) старший сын Мао Цзэдуна родился 24 октября 1922 года в американском госпитале китайского города Чанша провинции Хунань. После гибели матери – Ян Кайхуэй (1991-1930), второй жены Мао Цзэдуна, казненной гоминдановцами 14 ноября 1930 года, восьмилетний Аньин вместе с младшими братьями – погодками Аньцинем и Аньлунем бежали в Шанхай, где бродяжничали до 1936 года. Здесь его смог найти, согласно сведениям научно-библиографического отдела информационно-библиотечного центра Тюменского государственного университета – будущей маршал КНР Пэн Дэхуай, а в китайских источниках значится – христианский священник Дун Диану, и вместе с братом Аньцинем (другой брат умер от дизентерии) переправил в СССР, куда они добирались почти полгода через Гонконг, Марсель и Париж.
В ноябре 1936 года братья были зачислены в число воспитанников Ивановского интернационального детского дома – «Интердом имени Е.Д.Стасовой»2Ивановский интернациональный детский дом был основан 1 мая 1933 г. по инициативе Е.Д. Стасовой, председателя МОПР ( Международной организации помощи борцам революции ). Средства на его строительство были собраны из добровольных пожертвований жителей г. Иваново и отделений МОПР в Германии, Швейцарии, Дании, Норвегии и других стран. Архитектурный комплекс детского дома был спроектирован Н.И. Порхуновым. Здание было построено в стиле конструктивизма и сверху напоминало серп и молот.. Первыми воспитанниками которого были дети антифашистов из Германии, Греции, Австрии, Болгарии, Венгрии, Италии. Развитие революционных событий в Китае привело в Интердом и китайских детей. Фактически, Ивановский интернат стал для них второй родиной. Они жили здесь одной большой семьей, многие из них стали хорошо говорить на русском языке. Среди воспитанников Интердома были: Митко Димитров (сын Георгия Димитрова), Джузеппе Лонго (сын Луиджи Лонго), сыновья и дочь Мао Цзэдуна – Цзяо-цзяо, которую стали звать Таня Чао Чао3Выписка из материала вх. № 8497 от 10 декабря 1949 г. (Доклад т. Теребина, находящегося в Китае в качестве врача при руководстве ЦК КПК с 1942 по 1949 г.) // РГАСПИ.Ф.495.Оп.225.Д.71.Т.4.С.71.; Ковалев И.В. Россия и Китай. (С миссией в Китае) // Дуэль. 1997. 5 ноября, Чжу Минь (дочь Чжу Дэ) и др.
О жизни детей Мао Цзэдуна в Ивановском интердоме можно судить по архивным материалам, находящихся в фондах РГАСПИ (Российского государственного архива социально-политической истории) в Москве. Так, в одном из писем к детям датированном 31 января 1941 года Мао писал: «Я очень рад тому, что вы там продвигаетесь вперед. Юн Фу пишет неплохо и видно, что чему-то научился. Это очень хорошо. Однако я хочу сделать вам одно предложение: пока вы молоды, учите и изучайте естественные науки, поменьше занимайтесь политикой. Политика – нужная вещь, но… в настоящее время для вас лучше, если вы сделаете упор на естественные науки, социальные же науки [используйте] как подсобные науки»4Личное дело Мао Аньина (Юн Фу). Л.27 - 28; Личное дело Юн Шу. Л. 23; Мао Цзэдун шусинь сюаньцзи (Избранные письма Мао Цзэдуна). Пекин, 1983. С.166-167..
Следует подчеркнуть, что Советский Союз не только принимал на себя обязательства по воспитанию детей известных деятелей международного рабочего движения, гарантировав им государственную защиту, спокойную жизнь и обучение, но и закладывал некую традицию товарищеской взаимопомощи и доверия. Так строился фундамент будущих двухсторонних отношений между странами, дети руководителей которых обучались в СССР. Все это находило свой отклик в сердцах воспитанников Ивановского интердома. Единая общность с советским народом наглядно проявилась у его воспитанников в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг., когда 54 его выпускника добровольно ушли на фронт защищать от фашизма свою вторую родину, 17 из них – погибли.
С первых дней начала Великой Отечественной войны Мао Аньин стремился на фронт. Есть упоминания о том, что он написал три письма И.В.Сталину с просьбой отправить его на передовую, но они так и остались без ответа. Это было связано с тем, что после гибели под Сталинградом старшего лейтенанта Рубена Руис Ибаррури – сына легендарной испанской «Пассионарии» Долорес Ибаррури, Сталин лично запретил отправлять на фронт детей лидеров международного коммунистического движения, воспитанных в СССР, поскольку наша страны несла за них государственную ответственность.
Мао Аньин окончил курсы сержантского состава и переводчиков Восточного факультета Военного института иностранных языков, учился в Военно-политической академии имени В.И.Ленина и был слушателем военной академии имени М.В.Фрунзе. Вступил в ряды ВКП(б). По личной рекомендации Д.З.Мануильского – секретаря ИККИ (1928-1943), работника аппарата ЦК ВКП(б) (1942-1944) и Главного политического управления РККА, в ноябре 1943 года лейтенант Сергей Маев был направлен на боевую стажировку в штаб 2-го Белорусского фронта, а с января 1944 года он служил в разведывательном отделе штаба 109-й гвардейской стрелковой дивизии 2-го Украинского, а затем и Забайкальского фронтов. В августе – сентябре 1945 года капитан Маев, отличившийся в операциях в провинции Чахар и при переходе Большого Хингана, был награжден орденом Красной Звезды и медалью «За боевые заслуги». Есть сведения о том, что в 1945 году он лично был принят Сталиным в Кремле, получив от него на память пистолет.
После окончания войны с Японией Сергей Маев проходил службу в г. Тюмень, где большинство офицеров дивизионного штаба получили служебные квартиры в деревянном здании на улице Перекопской, дом 19. Среди них был и переводчик штаба дивизии капитан Сергей Маев. Показательно, что никто из офицеров, кроме начальника штаба и начальника особого отдела дивизии не знали подробностей его жизни. Многие офицеры даже считали его бурятом по национальности, имеющим хорошие способности к китайскому языку.
В январе 1946 года по личному приказу Мао Цзэдуна он вернулся в Китай. 25 октября 1950 года Мао Аньин в составе корпуса китайских добровольцев выполнял интернациональный долг, оказывая помощь армии КНДР.
25 ноября 1950 года Мао Аньин погиб в районе корейской реки Ялу при бомбардировке авиацией США позиции китайских добровольцев (Мао Цзэдуну было сообщено о смерти его старшего сына только в январе 1951 года).
16 апреля 2015 года в Посольстве России в Китае прошла церемония награждения китайских граждан юбилейной медалью «70 лет победы в Великой Отечественной войне 1941 -1945 годов», на которой почетные награды были лично вручены 32 гражданам КНР (из 53 награжденных), в том числе дочери Мао Цзэдуна Ли Минь, дочери Лю Шаоци Лю Айцинь и др. Большинство награжденных были воспитанниками Ивановского интердома имени Е.Д.Стасовой, которые до сих пор общаются между собой исключительно на русском языке.
Образовательные традиции советско-китайского сотрудничества были заложены между нашими странами еще в 20-е годы ХХ века. Так, только в Коммунистическом университете трудящихся Китая (КУТК) с июня 1921 по осень 1930 года получили образование не менее 2 тысяч китайских граждан. Известно, что из 118 высших руководителей КПК 1920-1940-х годов, обучавшихся за границей, 70 % пришлось на долю СССР. В Советском Союзе в разные годы учились известные партийные и государственные деятели Китая – Ван Мин, Цинь Баньсянь (Бо ГУ), Чжан Вынтьян и Дэн Сяопин, Лю Шаоци, У Ланфу и Ян Шанкунь и др. Помимо КУТК (до 1928 года – УТК) и КУТВ – Коммунистического университета трудящихся Востока небольшое число китайских студентов обучалось и в МЛШ – Международной Ленинской школе (1926-1938). Среди военных учебных заведений, где учились китайские слушатели, были Московская пехотная школа, Московская военно-инженерная школа, Ленинградская школа связи, Объединенная Киевская школа командиров РККА имени С.С.Каменева, Военная академия РККА имени М.В.Фрунзе, Военно-политическая академия имени Толмачева и др., где в СССР были подготовлены квалифицированные военные кадры для Китая. Так, например, в воспоминаниях генерала армии Сяо Дингуана (долгие годы командующего Военно-морскими силами КНР), изданных в 1987 году в Пекине на китайском языке, подробным образом рассказывается о его жизни в Советском Союзе, где он дважды учился и смог получить систематическое образование, с том числе и военное. Показательно, что из 10 маршалов КНР – четверо: Чжу Дэ – создатель РККА Китая, Лю Бочэн, Не Жунчжэнь и Е Цзяньин, 3 генерала армии – Сяо Дингуан, Чэнь Ген, Сюй Гуанда, 7 генерал-полковников, 9 генерал-лейтенантов и др. получили военное образование в СССР. Таким образом, сотрудничество в образовательной сфере между СССР и Китаем, заложенное еще накануне Второй мировой войны, сплотило наши страны и в годы военных лихолетий.
СССР с самого начала национально-освободительной войны китайского народа против японских захватчиков принял решение об оказании военной помощи борющемуся китайскому народу. 21 августа 1937 года был заключен договор между СССР и Китаем о ненападении, который нанес серьезный удар по агрессивной политике Японии, рассчитывавшей на международную изоляцию Китая. Первые поставки вооружения из СССР в Китай начались уже в октябре 1937 года, они были предоставлены в рамках кредита на сумму 500 млн. долларов США в ходе визита китайской делегации 8 сентября 1937 года в Москву. В соответствии с первым кредитным соглашением были заключения три контракта на поставку советского вооружения. 1 июля 1938 года между СССР и Китаем было заключено второе соглашение о кредитования, а 13 июня 1939 года – третье (к сожалению, начавшаяся война СССР с фашисткой Германией не позволила нашей стране выполнить кредитные договоренности в полном объеме). Но важно отметить, что советское вооружение и техника поставлялись в Китай по ценам, ниже мировых на 20% и направлялась в значительно больших объемах, чем это делали в тот же период времени США, Франция, Великобритания и Италия. Более того, заняв жесткую позицию в вопросе о недостаточном материальном снабжении двух армий, возглавляемых КПК, со стороны Гоминьдана, Советский Союз смог стабилизировать единый национальный фронт борьбы против японских агрессоров, подтолкнул правительство Чан Кайши к временному союзу с КПК.
Кроме прямых поставок военной техники и вооружения, которым были оснащены военно-воздушные, артиллерийские и бронетанковые войска китайской армии, СССР содействовал Китаю и помощью советскими специалистами и советниками. Это были офицеры и специалисты в военной сфере уже имевшие опыт боевых действий – главные военные советники и военные атташе одновременно: М.И.Дратвин (1937-1938), А.И.Черепанов (1938-1939), К.М.Качанов (1939-1940-е), П.С.Рыбалко (1940), В.И.Чуйков (1940-1942), П.Ф.Батицкий, П.Ф.Жигарев и др. В период с июня 1937 года по июль 1944 года в китайской армии в среднем находились от 30 до 140 военных советников и от 20 до 50 человек технического персонала, то есть в общей сложности до 500 советников и свыше 200 технических специалистов. Прямой военно-политической поддержкой китайского народа в борьбе против японских захватчиков стал и стратегически важный военный отпор, оказанный советскими войсками вооруженным японским провокациям у озера Хасан (1938) и на реке Халхин-Гол (1939). В результате полученного фактического поражения, Япония была вынуждена считаться с военным присутствием и интересами СССР в этом регионе. Так, сражаясь в рядах китайской армии, 14 советских летчиков были удостоены высокого звания Героя Советского Союза, а многие советские военные советники были награждены китайским орденом «За заслуги в строительстве и боевых действиях сухопутных, военно-морских и военно-воздушных сил Китая». К сожалению, немало советских военнослужащих, выполнявших интернациональную миссию в Китае, погибло в боях и умерло от ран. Известно, в 1939 году Советское правительство наградило за мужество и отвагу, проявленную при оказании военно-технической помощи Китаю, 422 советских военных и технических специалистов, из них 49 – посмертно.
Считается, что за время советско-китайского сотрудничества в военно-технической области в период Второй мировой войны порядка 90 тысяч китайских военнослужащих прошли серьезную переподготовку под руководством советских специалистов, что значительно повысило боеготовность китайской армии.
В Китае всегда преобладала позитивная оценка советской военной помощи, оказанной СССР в годы войны с японскими захватчиками. В том числе и в оценке разгрома советскими войсками квантунской армии в 1945 году, оказавшего огромное влияние на исход войны на Дальнем Востоке в целом. В телеграмме Сталину от 2 сентября 1951 года Мао Цзэдун писал: «Огромная помощь Советского Союза китайскому народу в войне против японских захватчиков и прочный союз СССР и Китайской Народной Республики, направленный на совместное предотвращение возрождения агрессивных сил Японии, безгранично воодушевляют китайский народ в борьбе против сил агрессии на Дальнем Востоке».
Среди документальных свидетельств нашей дружбы, скрепленной войной есть и такие. В 2009 году по инициативе жителей г. Суйфэньхэ на российско-китайской границе был открыт памятник «Посланник дружбы и мира» в честь семнадцатилетней Галине Дубеевой (Гали Чжан), погибшей ради спасения жизней мирных жителей в годы той страшной войны. Ее отец был китайцем, а мама русской. Девушка прекрасно говорила на русском, китайском и японских языках и служила переводчицей в Красной Армии. Она погибла 12 августа 1945 года во время переговоров с японским солдатами об их сдаче в плен. Чтобы увековечить память о ней и засвидетельствовать дружбу между нашими странами в годы Второй мировой войны и был открыт этот памятник. Но лучшим доказательством признательности китайского народа советским войнам, погибших в их стране служат 74 военно-мемориальных кладбища в городах Ухань, Харбин, Шэньян, Люйшунь (Порт-Артур), Чандэ и др.
Безусловно, размер и формы советской военно-технической и экономической помощи, оказывавшейся Китаю на протяжении всех лет тяжелой борьбы против японских захватчиков претерпевали различные изменения в зависимости от ситуации на европейском и азиатском фронте, но она носила постоянный характер и была существенной. Помощь была предоставлена нашей страной в критический для Китая период. СССР поддержал Китай и в политическом плане на международном уровне, что помогло формированию объективного образа освободительного характера борьбы китайского народа с японской агрессией.
Китай, в свою очередь, также оказывал посильную помощь СССР в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. В 1943 году по решению китайского руководства три партии электроэнергетического оборудования из США, предназначенного Китаю по ленд-лизу, были переданы им в помощь для СССР. Согласно китайским данным, Советский Союз за годы войны получил из Китая продукты и минеральные ископаемые, т.е. сырье, на сумму в 450 млн. американских долларов. Но особую значимость приобретало военное сотрудничество двух наших стран, когда китайская армия своей вооруженной борьбой с японским агрессором, реально помогала Советскому Союзу в борьбе с фашистской Германией, сдерживая натиск японских захватчиков. Китайские войска провели 22 сражения, свыше 200 военных операций и около 200 тысяч больших и малых боев, уничтожив миллион семьсот тысяч вражеских солдат. Китай был надежным союзником для СССР на восточном фронте в годы этой тяжелой войны! Их дружба навеки была скреплена кровью погибших китайских и советских солдат и офицеров.
Война сопротивления китайского народа против японских агрессоров является важной составляющей истории Второй мировой войны. Она расстроила стратегические планы Японии, направленные на широчайшую внешнюю экспансию. Людские потери китайского народа в этой войне огромны: порядка 35 млн. человек. Они многократно превысили потери других основных союзников по антигитлеровской коалиции, за исключением только СССР (хотя в историографии принято считать, что Китай стал официальным членом антигитлеровской коалиции только 1 января 1942 года).
Подлинная история антифашистской борьбы китайского народа против японского агрессора может быть и должна быть достойно вписана в историю Второй мировой войны. Только исторически правильное понимание вклада Китая в общую Победу во Второй мировой войны позволит историкам провести полноценный анализ трагических событий тех лет в историографии. Без признания этого факта просто невозможно объективное изложение истории Второй мировой войны и полное понимание ее «мирового» характера. Война китайского народа с японским агрессором, начавшаяся как «локальный» конфликт переросла в масштабнейшую войну ХХ века. Это яркий пример того, что в истории человечества просто «локальных» войн не бывает – все вооруженные конфликты такого рода, рано или поздно, рискуют перерасти в войну «всех и со всеми». Понимание этого неоспоримого факта весьма важно для сегодняшнего миропорядка. У истории человечества не может быть невыученных уроков!
Добиваясь восстановления исторической справедливости, современный Китай, хорошо понимает, что его международное признание как силы, повлиявшей на все послевоенное мироустройство, подразумевает и иной его статус в современном мире. Он, как одна из стран – победительниц фашизма и милитаризма, хочет нести большую ответственность за формирование системы безопасности в ХХI веке, не только на глобальном, но и региональном уровнях.
Широкому признанию важной союзнической роли Китая во Второй мировой войне способствует и беспрецедентный уровень российско-китайских отношений. Российская Федерация стала практически первой страной, открыто признавшая эту проблему и заявившая о необходимости адекватного и исторически достоверного понимания роли Китая во Второй мировой войне. Восстановление исторической справедливости будет способствовать формированию позитивного характера международного сотрудничества между РФ и КНР в ХХI веке.
Опыт советско-китайской дружбы, укрепившейся за годы Второй мировой войны, свидетельствует о том, что у наших стран есть не только великое прошлое, но значимое настоящее и будущее. Говоря о перспективах российско-китайского сотрудничества в образовательной сфере, как руководитель проекта по созданию в Китае новогосовместного высшего учебного заведения – «Московского государственного университета имени М.В.Ломоносова и Пекинского политехнического института в Шэньчжэне», хочу заверить Вас, что все обозначенные в докладе направления исследований по истории Второй мировой войны могут осуществляться на его базе. Мы можем и должны написать достоверную и полную историю российско- китайских отношений в годы Второй мировой войны, свободную от субъективизма и конъюнктурных политических оценок, используя широкую архивную базу и свидетельства участников тех событий. И первым шагом в этом направлении может стать совместная работа историков наших стран над учебником по истории российско-китайского сотрудничества в годы Второй мировой и Великой Отечественной войн.
С.М. Шахрай,
доктор юридических наук, профессор,
проректор МГУ имени М.В. Ломоносова,
Председатель Правления Российского исторического общества.
Это демонстрационная версия модуля
Скачать полную версию модуля можно на сайте Joomla School