С 1 по 7 августа 2024 года в деревне Усть-Хмелёвка Ордынского района Новосибирской области состоялась Летняя школа по методологии истории, организованная Клубом «Историческое мышление», Институтом истории СО РАН и Молодежным клубом Российского исторического общества.
Занятия школы были посвящены проблемам практики исследований по отечественной истории в современной ситуации. Школа была открыта просмотром фильма И.Л. Андроникова «Загадка Н.Ф.И.» (1959).
Далее в ходе работы школы участники в малых группах и на общих пленарных заседаниях детально обсуждали принципы исследовательской практики. Значимой частью школы стал мастер-класс к.и.н., старшего научного сотрудника В.В. Журавлёва, посвященный реконструкции процесса исследования истории иконы Св. Николая с Никольской башни Московского Кремля.
Финалом школы стала разработка в игровой форме исторического исследовательского проекта и письменная фиксация впечатлений участников школы.

В организации школы приняли участие методист и педагог высшей квалификационной категории Б.Ф. Бидюков, старший научный сотрудник, канд. ист. наук В.В. Журавлёв, заведующий отделом научно-технического развития ИИ СО РАН В.В. Введенский, педагоги М.Б. Артемкин и А.А. Куликова.
Наработки школы и сложившийся коллектив послужат основой дальнейшей работы Клуба «Историческое мышление» в новом учебном году.
Это демонстрационная версия модуля
Скачать полную версию модуля можно на сайте Joomla School
21 октября 2026 года в Тульском государственном музее оружия начала работу XIV Международная научно-практическая конференция «Мир оружия: история, герои, коллекции», посвящённая 85-й годовщине обороны Тулы от немецко-фашистских захватчиков и 50-летию присвоения городу почетного звания «Город-Герой».
Научно-образовательный центр алтаистики и тюркологии «Большой Алтай» Алтайского госуниверситета провёл большую пресс-конференцию для СМИ, представив итоги экспедиционного сезона 2026 года. Ученые-археологи рассказали о находках, их значении для науки, новых методах исследований, а также поделились планами на будущее.