1287648716246917249861982461.jpg

Эксперты Российского исторического общества и фонда «История Отечества» подвели итоги конкурса юных чтецов «История России в стихах». Лучшие из участников получат возможность прочитать стихотворения на главной площади страны в рамках книжного фестиваля «Красная площадь».

В категории «Дети дошкольного возраста»:

1-е место – Гагаркин-Петрик Серафим, «Блокада Ленинграда» (Приморский край, г. Владивосток);

2-е место – Рякина Анна, «Победа» (Свердловская область, Сухоложский район, с. Курьи);

3-е место – Кривошея Полина, «Любите Россию» (Кемеровская область, г. Калтан).

В категории «Учащиеся 1–4-го классов»:

1-е место – Кулебякина Дарья, «Поле славы» (г. Новосибирск);

2-е место – Балагова Дана, «Кукла» (КБР, г. Баксан);

3-е место – Брунова Анастасия, «Баллада о матери» (Нижегородская область, г. Балахна).

В категории «Учащиеся 5–8-го классов»:

1-е место – Почерников Яков, «Ангелы Сталинграда» (г. Иваново);

2-е место – Мусалимова Дария, «Скифы» (Новосибирская область, рабочий посёлок Коченёво);

3-е место – Старшая студия Центра театральной педагогики, композиция по стихам Ф.И. Тютчева (г. Брянск).

В категории «Учащиеся 9–11-го классов»:

1-е место – Макарова Нелли, «Ленинградская поэма» (отрывок), (Республика Татарстан, г. Казань);

2-е место – Ерисковская Мария; Ястребова Алина, «Девятьсот пятый год» (г. Ярославль);

3-е место – Матвиевская Елена, «Девочка из блокадного Ленинграда» (Ростовская область, г. Зерноград).

По решению жюри десять конкурсных работ награждаются дипломами лауреата (онлайн).

В категории «Дети дошкольного возраста»:

1. Ивлева Мария, «Баллада о матери» (Приморский край, г. Артём);

2. Конаков Григорий, «Доброта» (Республика Марий Эл, г. Йошкар-Ола);

3. Шевченко Максим, «Родина» (г. Москва, г. Щербинка);

4. Хромов Павел, «На фотографии в газете» (г. Москва, г. Щербинка).

В категории «Учащиеся 1–4-го классов»:

1. Борлаков Ислам, «Не перестанет плакать мать о сыне» (Карачаево-Черкесская Республика, г. Усть-Джегута);

2. Телезуев Кирилл, «Баллада о молчании» (г. Великий Новгород);

3. Булатова Валерия, «Концерт» (Московская область, г.о. Люберцы);

4. Будаева Ева, «Школьник» (ЯНАО, г. Лабытнанги);

5. Конюхова Ева, «Детский ботинок» (г. Ставрополь);

В категории «Учащиеся 9–11-го классов»:

1. Слюсарь Даниил, «Мы простились на перроне» (Московская область, Воскресенский район, дер. Старая).

Победителями по итогам зрительского голосования стали:

1. Мешалкин Никита, 12 лет (Краснодарский край, г. Ейск);

2. Борлаков Ислам, 8 лет (Карачаево-Черкесская Республика, г. Усть-Джегута);

3. Палеев Александр, 9 лет (г. Москва).

По условиям конкурса ребята от 4 до 18 лет должны были выучить стихотворение, написанное русскими или российскими авторами в период XIX–XX вв., рассказывающее об истории нашей страны, записать видеоролик, на котором они читают стихотворение наизусть, и направить его в адрес РИО. В течение двух месяцев в адрес РИО поступило около 800 видеороликов из 63 регионов России и четырёх зарубежных стран. Все видеозаписи размещались на YouTube-канале Общества, и зрители могли ставить лайки понравившимся им исполнителям. После подсчёта отметок «Мне нравится» были выбраны победители в номинации «Приз зрительских симпатий». Победителей и призёров в других категориях определяло экспертное жюри, в состав которого вошли педагоги из разных регионов России. Всего категорий было четыре: дети дошкольного возраста, учащиеся 1–4-го классов, учащиеся 5–8-го классов и учащиеся 9–11-го классов. Среди критериев, которые отмечались при оценке видеороликов, учитывались эмоциональность и выразительность выступления, аккуратный внешний вид и творческий подход к выступлению.

Чаще всего дети выбирали для исполнения стихотворения Эдуарда Асадова «Россия начиналась не с меча…», Мусы Джалиля «Чулочки» и «Варварство», Михаила Лермонтова «Бородино», Андрея Дементьева «Баллада о матери…» и Константина Симонова «Родина».

Конкурс наглядно показал, что интерес к истории у подрастающего поколения велик. Ребята видят в строках поэтов не «пыль времени» и «дела давно минувших дней», а реальные эмоции, мысли наших соотечественников, которые любили нашу страну и желали её благополучного развития.

Награждение победителей и призёров конкурса в каждой из возрастных номинаций состоится на Красной площади в Москве 3 июня 2019 года в рамках книжного фестиваля «Красная площадь».

Лауреаты и победители конкурса по итогам зрительского голосования будут награждены дипломами онлайн.

  • Участникам, не занявшим призовые места, будет предоставлена возможность выступить на площадках фестиваля 1–6 июня 2019 года на основании поданной заявки (желающие выступить должны прислать заявку на электронную почту.

  • Заявки принимаются до 22 июня 2019 года. ВНИМАНИЕ! Приём заявок для выступления участников не занявших призовые места завершен.

    Организаторы конкурса юных чтецов «История России в стихах» благодарят участников, педагогов, родителей за подготовку конкурсных работ и желают дальнейших творческих успехов.

    ВИДЕО ПОБЕДИТЕЛЯМИ И ЛАУРЕАТАМИ КОНКУРСА:

     

ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ

Мы в соцсетях

Экскурсии по Дому РИО приостановлены в связи с ремонтными работами

КНИГИ

logo.edac595dbigsmall.png

Новости Региональных отделений

В музее-панораме состоялись мероприятия, посвященные 800-летию Александра Невского

В музее-панораме состоялись мероприятия, посвященные 800-летию Александра Невского

20 сентября в музее-панораме «Сталинградская битва» состоялись мероприятия, посвященные празднованию 800-летия со дня рождения князя Александра Невского.

 

В Уфе и Оренбурге прошли мероприятия к 175-летию комплекса «Караван-Сарай»

В Уфе и Оренбурге прошли мероприятий к 175-летию комплекса «Караван-Сарай»

В рамках мероприятий, посвященных 175-летию историко-архитектурного комплекса федерального значения «Караван-Сарай», отделения Российского исторического общества в Республике Башкортостан и Оренбургской области выступили соорганизаторами ряда историко-краеведческих мероприятий, состоявшихся в Уфе и Оренбурге.

 

В Ульяновске открылся выставочный павильон «Оружие Подвига»

В Ульяновске открылся выставочный павильон «Оружие Подвига»

Торжественное открытие нового выставочного павильона «Оружие подвига» состоялось 10 сентября в рамках тематической недели национального проекта «Культура».

Цех историков

Жалобные книги советских предприятий торговли и общественного питания

23985982365896293856293865982632.jpg

Стратегия обращений советских граждан по поводу защиты своих потребительских прав представляет серьезный научный интерес. Социолог Е.А. Богданова считает, что осознание (легитимация) отношений между контрагентами по поводу потребления, как социальной проблемы, началось в СССР с начала 1970-х гг. и явилось следствием органической либерализации 1960-х [Богданова, 2002, с. 46].

 

О «писательских репутациях» и «путешествиях по биографиям»

189275689125896128959861258962.jpg

Согласимся с Антуаном де Сент-Экзюпери: "Единственная настоящая роскошь – это роскошь человеческого общения". А если общение – профессиональное, то это ещё и залог успеха в работе. Общение даёт возможность не только заглянуть в глубину существующих проблем и вопросов, но и найти пути их преодоления и разрешения.

 

Смотреть документальный фильм "Нужное дело" ТРК "Плеяда"

81724124986128649816298461284.jpg

Рассказ о пути, пройденном Императорским русским историческим обществом. Это подвижнический труд выдающихся представителей своего времени. "Нужное дело" – именно с такой резолюцией поступил проект Общества в Кабинет министров в 1866 году.

Трибуна

Выступление Натальи Татарчук на круглом столе "Нормандия-Неман - 75 лет"

Крупномасштабные военные операции между французскими и немецкими войсками начались в мае 1940г., когда 10 мая германские соединения перешли границы Бельгии и Голландии. Уже через 4 дня около 30 английских и французских дивизий были окружены немцами под Седаном.

 

«Великая российская революция: проблемы исторической памяти»

Директор Института российской истории РАН доктор исторических наук Юрий Александрович Петров в своём докладе «Великая российская революция: проблемы исторической памяти» сосредоточился на том новом знании, которое было получено отечественными историками в результате исследований последних лет в области изучения и научной трактовки государства, общества и культуры России в контексте революционных событий.

 

«Новый взгляд на 1917 год. Международный проект «Великая война и революция России»

Давид СХИММЕЛЬПЭННИНК ван дер ОЙЕ, профессор Университета Брока (Канада) представил сообщение «Новый взгляд на 1917 год. Международный проект «Великая война и революция России». Его рассказ о масштабной научно-издательской программе свидетельствует о непреходящем интересе в международном историческом сообществе к революционной эпохе в России.

Monographic

Небесный заступник Твери - cвятой благоверный князь Михаил Тверской

817563162659182598619256891625125.jpg

О том, как в Твери чтут память святого благоверного князя Михаила Ярославича Тверского, рассказывает Георгий Николаевич Пономарёв, актёр и режиссёр Тверского академического театра драмы, заслуженный артист Российской Федерации, почётный гражданин Твери, создатель моноспектакля «Михаил Тверской», автор многочисленных научных и художественных работ о великом князе, бессменный председатель Общества Михаила Ярославича Тверского.

 

Россия в ХХ веке: как экономика определяла историю, а история – экономику

В 2019 году при поддержке фонда «История Отечества» вышел документальный фильм «Экономическое чудо».

В 2019 году при поддержке фонда «История Отечества» вышел документальный фильм «Экономическое чудо».

 

Коллективный портрет немецких политических эмигрантов

Novosti-img/berlin-1945-2015.jpg

В 1933 году после установления гитлеровской диктатуры приблизительно 500 000 немцев пришлось искать спасения вне пределов Германии 1Tischler C. Flucht in die Verfolgung: Deutsche Emigranten im sowjetischen Exil (1933 bis 1945). Münster, 1995. S. 226. . Советский Союз стал убежищем в основном для левой интеллигенции и коммунистов. Последними было образовано в Москве Заграничное бюро КПГ, которое при помощи Коминтерна и руководства СССР получило возможность продолжать антифашистскую деятельность.

Прокрутить наверх