27 июня 2026 года в Тюменском государственном университете на полях V Национального форума преподавателей истории сопредседатель Российского исторического общества, заместитель Министра науки и высшего образования Константин Могилевский провёл профессиональную гостиную с преподавателями истории в вузах.

Организаторами Форума выступают Российское историческое общество, Российский государственный гуманитарный университет и Тюменский государственный университет при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ.

Встречу модерировала декан исторического факультета РГГУ Елена Барышева:

«Сегодня мы открываем новый формат встречи, надеюсь, что он приживётся и будет в дальнейшем также являться для нас ещё одним инструментом взаимоотношений между коллегами».

По словам Константина Могилевского, историческое образование остаётся одной из самых консервативных сфер, однако сегодня оно вынуждено отвечать на вызовы меняющегося мира:

«Нам, конечно, нужно обновляться, обновляться. Сегодня высшее образование меняется во всём мире, потому что мир меняется, потому что современный человек хочет быстрее выходить на рынок труда и отвечать требованиям рынка»,

— подчеркнул он.

Именно поэтому, считает Константин Ильич, университетам необходимо постоянно выстраивать диалог с работодателями и понимать, в каких специалистах страна будет нуждаться через пять-десять лет.

Одной из центральных тем встречи стала система распределения бюджетных мест на исторические направления. Как отметил Константин Могилевский, за последние годы число бюджетных мест по историческим специальностям постепенно увеличивается, несмотря на то, что общий объём контрольных цифр приёма остаётся практически неизменным.

Однако сегодня остаётся вопрос: где работают историки?

«Историк — это не только преподаватель, сотрудник музея или архива. Историки работают в органах власти, средствах массовой информации, аналитических структурах, бизнесе. Их учат работать с информацией, анализировать документы, сопоставлять факты и делать выводы»,

— отметил заместитель министра.

По мнению сопредседателя РИО, обществу необходимы специалисты с историческим образованием:

«Историки просто должны быть. В каждом регионе должны быть люди, которые умеют понимать происходящее, работать с информацией и объяснять сложные процессы обществу».

Особое внимание участники встречи уделили стремительному распространению искусственного интеллекта в образовании.

Преподаватели говорили о росте числа студенческих работ, написанных с помощью нейросетей, а также опасениях, что университеты могут отказаться от традиционных письменных исследований.

Константин Могилевский заверил, что подобных решений министерство не рассматривает.

«Никто не собирается отменять курсовые и дипломные работы. Наша задача — научить человека думать, работать с источниками и самостоятельно выстраивать аргументацию».

По его словам, бороться с использованием искусственного интеллекта исключительно техническими средствами невозможно.

«Достаточно поговорить со студентом 20–30 секунд — сразу становится понятно, писал ли он работу сам».

При этом заместитель министра убеждён, что нейросети могут стать серьёзным помощником историка при обработке больших массивов данных, поиске закономерностей и анализе источников.

В ходе дискуссии прозвучала ещё одна важная мысль: историки становятся необходимыми участниками формирования российского цифрового пространства. По словам Могилевского, развитие отечественных языковых моделей искусственного интеллекта невозможно без огромного массива качественных русскоязычных текстов, и этой базой могут стать архивы, исторические документы и научные исследования.

Встреча прошла в неформальной атмосфере, в ходе которой участники задавали актуальные вопросы о проблемах в высшем историческом образовании. Константин Ильич подчеркнул, что подобные диалоги помогают совместному поиску решений существующих проблем.

Текст: Анастасия Димитриева

Фото: Игнат Петрачков, РГГУ

• Повышение качества высшего исторического образования
• Национальный форум преподавателей истории