Аграрная наука и образование Тюменской области: связь времен

6-7 июня 2019 года в Тюмени состоялась Международная научно-практическая конференция «Аграрная наука и образование Тюменской области: связь времен», посвященная 140-летию образования Тюменского Александровского реального училища и 60-летию Тюменского сельскохозяйственного института, организованная Государственным аграрным университетом Северного Зауралья, Тюменским отделением Российского исторического общества, УО «Белорусская государственная сельскохозяйственная академия», ГОУ ВПО ЛНР «Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко». В работе конференции приняло участие около 200 представителей из 24 учреждений и организаций 4 субъектов Российской Федерации, а также Республики Беларусь, Луганской народной республики, Германии.

Среди участников конференции были представители органов государственной и муниципальной власти и управления, научные работники сферы образования, культуры, педагоги, руководители образовательных учреждений, преподаватели системы повышения квалификации и переподготовки системы образования, сотрудники публичных, школьных и вузовских библиотек, музеев, аспиранты, магистранты и студенты.

В процессе работы конференции, прошедшей в режиме пленарного и секционных заседаний, конкурса студенческих научных работ участники конференции получили возможность всестороннего ознакомления с историей и современным состоянием аграрного образования в Тюменской области.

Подводя итоги работы конференции, ее участники пришли к ряду принципиальных выводов:

1. Представленная на конференции информация является уникальной и обладает существенными позитивными чертами, определяющими ее специфику, историческую, научную и социальную ценность.

Ее характеризует:

• целостность и системность изучения истории аграрного образования, охватывающего все его этапы и элементы структуры: профориентационное обучение, среднее профессиональное образование, высшее образование, дополнительное профессиональное образование и профессиональное обучение.

• ярко выраженная историческая направленность по определению этапов аграрной науки, выявлению отдельных личностей, внесших особый вклад в развитие научных направлений региона.

2. Проведение конференции положило начало созданию комплексных работ по истории аграрного воспитания и образования, генезиса научных исследований на всех этапах развития нашей области; выявило насущные проблемы.

В свете вышеизложенного участники конференции рекомендуют:

1. Тюменской областной Думе запланировать разработку стратегии опережающей подготовки аграрных кадров;

2. Департаменту АПК Тюменской области проводить мониторинг определения потребности региона в аграрных кадрах;

3. Тюменскому отделению Российского исторического общества, Государственному аграрному университету Северного Зауралья продолжить изучение исторических аспектов аграрного образования и науки в Тюменской области;

4. ГАУ Северного Зауралья совершенствовать подготовку кадров и научные школы, продолжить политику координирования непрерывного аграрного образования;

5. Бизнес-сообществу активно участвовать в аграрном образовании региона.