Представителям СМИ
Уважаемые коллеги!
24 ноября 2021 года в 10:00 в Доме Российского исторического общества (г. Москва, ул. Воронцово поле, д. 13 стр. 1) состоится церемония награждения победителей VI Всероссийского конкурса педагогического мастерства «История в школе: традиции и новации» и Всероссийского конкурса исследовательских работ школьников «История семьи — история Отечества». Дипломы победителям вручит Председатель Российского исторического общества Сергей Евгеньевич Нарышкин.
VI Всероссийский конкурс педагогического мастерства «История в школе: традиции и новации» организован фондом «История Отечества», оператор проекта — Общероссийская общественная организация «Ассоциация учителей истории и обществознания». Конкурс проводится ежегодно во всех регионах нашей страны и нацелен на выявление и поддержку талантливых преподавателей истории в школе, чей опыт и педагогическая инициатива могут способствовать обогащению российской педагогической практики, внедрению и совершенствованию методик и приёмов преподавания нестандартных тем по отечественной истории, формирующих свежий и разносторонний взгляд как на преподавание истории в школе, так и на представление учеников о богатстве и многогранности отечественной истории.
Участники конкурса — учителя истории общеобразовательных учреждений России с педагогическим стажем не менее трёх лет. Они должны были представить на конкурс запись своего открытого урока.
По итогам конкурса три победителя из каждого федерального округа получат денежные премии:
1-е место — 260 000 руб.;
2-е место — 215 000 руб.;
3-е место — 180 000 руб.
Всероссийский конкурс исследовательских работ школьников «История семьи — история Отечества» проводится фондом «История Отечества», фондом «Собрание», Московским педагогическим государственным университетом и Российским государственным гуманитарным университетом.
Проект проводится ежегодно и нацелен на поддержку научно-исследовательской работы школьников в области отечественной истории. К участию в конкурсе приглашались учащиеся общеобразовательных учреждений России. На момент подачи заявки участник конкурса должен являться учащимся 8-го, 9-го, 10-го или 11-го классов или студентом 1–2 курса техникума или колледжа, при условии поступления в такое образовательное учреждение после 9 класса школы. Победители и призёры конкурса награждаются памятными дипломами и ознакомительной поездкой в г. Москву с посещением Дома Российского исторического общества.
ВНИМАНИЮ ПРЕССЫ:
Дата и время: 24 ноября 2021 года в 10:00.
Место: г. Москва, ул. Воронцово поле, д. 13, стр. 1.
Регистрация представителей СМИ: 24 ноября 2021 года с 09:00 до 09:55.
Вниманию прессы: аккредитация завершается 22 ноября (понедельник) в 16:00 строго.
В связи с распространением коронавирусной инфекции 24 ноября при регистрации на мероприятие представителям СМИ необходимо предъявить справку об отсутствии коронавируса (результаты теста, сделанного не ранее 20 ноября) или сертификат о вакцинации.
По вопросам аккредитации СМИ: , тел.: +7(905)544-31-01— Сергей Копылов.
Для аккредитации необходимы следующие данные: Фамилия, Имя, Отчество, Гражданство, Дата рождения, Место рождения, Серия и номер паспорта, Место работы, Должность. Иностранным журналистам необходимо представить номер аккредитации при МИДе России.
Это демонстрационная версия модуля
Скачать полную версию модуля можно на сайте Joomla School
5 июля 2023 года в конференц-зале Государственного архива Республики Марий Эл состоялась презентация историко-краеведческого проекта «Офицерский дом», организатором которой выступило отделение Российского исторического общества в Республике Марий Эл, действующее на базе Государственного архива Республики Марий Эл.
После Венского конгресса 1815 г. под скипетром Романовых оказалась большая часть территории Речи Посполитой, исчезнувшей еще в конце XVIII в. с политической карты Европы. Это были как удерживаемые Польшей в течение нескольких столетий бывшие земли Древней Руси (Правобережная Украина, Белоруссия), так и Литва, и значительная часть собственно «этнографической Польши».

Стратегия обращений советских граждан по поводу защиты своих потребительских прав представляет серьезный научный интерес. Социолог Е.А. Богданова считает, что осознание (легитимация) отношений между контрагентами по поводу потребления, как социальной проблемы, началось в СССР с начала 1970-х гг. и явилось следствием органической либерализации 1960-х [Богданова, 2002, с. 46].

В перекрёстный Год России и Японии по инициативе ВГТРК «Россия-Культура» и при поддержке фонда «История Отечества» ведётся работа над документальным фильмом, открывающим некоторые малоизвестные страницы Русско-японской войны 1904–1905 гг.
Текст выступления президента Российского государственного гуманитарного университета, члена Совета Российского исторического общества Ефима Пивовара на III Всероссийском съезде учителей истории и обществознания
Из истории боевого пути 18 гвардейского Витебского дважды Краснознаменного орденов Суворова II и Почетного Легиона авиационного полка «Нормандия-Неман» известно, что 23 февраля 1943 года 18 гв. полк под командованием гвардии подполковника Голубова вошел в состав 303-й авиационной дивизии 1-й Воздушной армии.
Крупномасштабные военные операции между французскими и немецкими войсками начались в мае 1940г., когда 10 мая германские соединения перешли границы Бельгии и Голландии. Уже через 4 дня около 30 английских и французских дивизий были окружены немцами под Седаном.

Становление современного (городского) образа жизни неразрывно было связано с изменением потребительской сферы. В доиндустриальную эпоху население полностью зависело от рынков, с их шумом, грязью, нищими. В эру развития промышленности, массовой коммуникации торговая отрасль становилась, по выражению доктора экономических наук В.В. Радаева, более технологичной.

Почти четверть века, прошедшая со времени крутой смены курса Россией в конце ХХ в., дает возможность ретроспективного взгляда на целый ряд сюжетов отечественной истории. Один из них, не самый значимый на первый взгляд, — публикация источников, именуемая в кругах специалистов «археографией».