Участникам III Национального форума преподавателей истории
г. Тюмень,
5 октября 2024 г.
Национальный форум преподавателей истории, традиционно объединяющий представителей университетов и академических институтов со всей страны, играет важную роль в выработке и обсуждении решений, направленных на развитие системы преподавания истории в высшей школе.
Во многом благодаря плодотворному сотрудничеству Российского исторического общества и Минобрнауки России в последние годы в этой сфере наметился настоящий прорыв. Ежегодное увеличение количества бюджетных мест, выделяемых на подготовку будущих профессиональных историков, как и переход к их более эффективному распределению в региональном разрезе, укрепляют единство историко-культурного пространства страны. В свою очередь, успешное внедрение Концепции преподавания истории России, разработка нового учебника и организация регулярного повышения квалификации преподавателей позволяют рассчитывать на углубление исторических знаний обучающихся на неисторических специальностях.
Настало время уделить внимание качеству освоения учебного материала. Одним из инструментов для этого является регулярно проводимый мониторинг исторических знаний, который уже стартовал во многих университетах по всей стране. Рассчитываю, что обсуждение этого и других механизмов «обратной связи», позволяющих объективно оценить эффективность предпринятых нами ранее мер, найдёт достойное отражение в повестке открывшегося сегодня форума.
Желаю вам успехов и плодотворных дискуссий!
С.Е. Нарышкин
Это демонстрационная версия модуля
Скачать полную версию модуля можно на сайте Joomla School
8 ноября 2024 года в Уфе в рамках юбилейных мероприятий Института исторического, правового и социально-гуманитарного образования БГПУ имени М. Акмуллы состоялась вторая Всероссийская научно-практическая конференция «Обеспечение качества исторического и обществоведческого образования в условиях реализации обновленных ФГОС».