Отделение Российского исторического общества в Белгородской области

Брянская область

Отделение открыто 23 июля 2025 года на базе Брянского государственного университета имени академика Ивана Петровского.

Председатель Совета отделения РИО в Брянской области:
Михальченко Сергей Иванович,, декан факультета истории и международных отношений Брянского государственного университета имени академика И.Г. Петровского.

Контактные данные:
Тел.: +7 4832-58-05-20, доб.1230
Электронная почта:

Контактное лицо по вопросам деятельности Отделения:
Тишина Ольга Владимировна, начальник Отдела развития молодежной науки Брянского государственного университета имени академика И.Г. Петровского
Контактные данные:
Тел.: +7 4832-58-05-50. доб.1108

Электронная почта:

Новости отделения РИО в Брянской области:

В НИУ «БелГУ» завершилась декада к 100-летию ВПО имени Ленина

Декада, прошедшая в Центре гражданско-патриотического воспитания обучающихся и студенческом офисе НИУ «БелГУ», при поддержке регионального отделения Российского исторического общества в Белгородской области, была посвящена обсуждению и осмыслению роли пионерской организации в истории страны, теории и практике воспитании личности в коллективе.

Руководство пединститута НИУ «БелГУ» посетило ГМЗ «Прохоровское поле»

Руководство педагогического института НИУ «БелГУ» посетило Государственный военно-исторический музей-заповедник «Прохоровское поле».

Читая экономические примечания к планам генерального межевания XVIII в.

29 апреля 2022 г. на базе Белгородского государственного национального исследовательского университета были проведены практические занятия по совершенствованию навыка прочтения письменности XVIII века на основе текстов «Экономических примечаний к планам дач генерального межевания».

Белгородская губерния: новые исторические источники

25 марта 2022 г. на базе Белгородского государственного национального исследовательского университета был прочитан цикл публичных лекций на тему «Экономические примечания к планам дач генерального межевания: историческая ценность, специфика, содержание источника и методика работы с ним».